Nas últimas semanas de aula, as turmas do Ensino Fundamental II participaram de mais uma edição dos Jogos de Integração Interclasses, evento que mobiliza a área de Educação Física e desperta muita animação e uma competitividade saudável entre os alunos

Autoria: Vitor Campos – Professor de Educação Física

Os Jogos de Integração Interclasses do Ensino Fundamental são uma atividade pedagógica para a qual a equipe de Educação Física mais destina esforços ao longo do ano. Para a área, o fenômeno competitivo desempenha um potente papel formativo na vida dos alunos. Além de uma familiarização com os conteúdos trabalhados em aula, a atividade estimula o respeito ao próximo, a organização coletiva e as habilidades socioemocionais, competências de extrema importância no desenvolvimento dos alunos, e para seu exercício de cidadania.

É importante destacar, com imensa alegria, que no ano de 2023, como já vem acontecendo ao longo do tempo, os jogos interclasses foram um sucesso, fechando o ano letivo com muita animação, suor e alegria para a comunidade escolar.

Com relação às competências citadas, é válido dizer que, o respeito ao próximo é o alicerce das relações interpessoais que ocorrem nos jogos. Durante toda a preparação do evento, os alunos são lembrados de que os agentes envolvidos com a atividade (professores, equipe de arbitragem e outros alunos) são muito importantes para que tudo corra bem; dessa forma, é fundamental saber respeitar a colaboração dos professores, a autoridade dos árbitros e a presença dos outros alunos, tanto colegas de equipe quanto adversários.

Talvez, das relações mencionadas, a mais delicada deva ser entre os alunos, dentro de um contexto competitivo. É muito importante desconstruir a ideia de que os alunos de outras salas são inimigos, mas, sim”, “adversários”; compreender a diferença entre tais concepções é um dos primeiros passos para a construção de uma sociedade mais equânime e fraterna.

Os jogos interclasses mobilizam diversos sentimentos, dentre os quais muitos são influenciados pelas relações que foram construídas ao longo do ano. É de interesse da equipe de Educação Física que a sala consiga gerar um elo forte entre os alunos para que eles tenham uma boa organização coletiva, necessária em um mundo que caminha para um cenário mais egoísta e individualizado.

Por fim, devemos considerar que lidar com a derrota, e mesmo com a vitória, é uma etapa crucial no desenvolvimento humano, afinal, está diretamente ligada à capacidade de confrontar momentos de frustração. Em um evento como o interclasses, poucos serão os alunos consagrados como vencedores. Para a equipe de educação física, mais importante do que jogar bem e saber as regras, é que os alunos desenvolvam maturidade emocional para lidar com diferentes contextos de revés.

Em suma, os jogos de integração interclasses desempenham uma grande importância como uma etapa de fechamento do processo educativo no Colégio Santa Maria, onde a área de Educação Física promove aprendizagens significativas e fundamentais para nossos estudantes. Ano que vem tem mais!