Em um mundo onde tudo está interligado, vamos plantar, por meio da Educação, a Semente da Esperança, o cuidado e o respeito à nossa casa comum – a Terra, preservando, com um olhar atento e amoroso, a bondade e a criação divina.

Autoria: Andreia Alves da Silveira – Professora do 1º ano do Ensino Fundamental

Como diz Paulo Freire: “A educação não pode restringir-se a problemas individuais; faz-se necessário construir uma sociedade planetária mais equitativa e ambientalmente sustentável. Desta forma, a educação deve atingir uma dimensão ético-política, a fim de contribuir para a solução de problemas hoje tão graves, que dizem respeito à própria sobrevivência da humanidade”.

A Campanha da Fraternidade 2025, que traz o tema “Fraternidade e Ecologia Integral” e o lema “Deus viu que tudo era muito bom” (Gênesis 1,31), é um chamamento à ação, um convite a todos nós, um farol de esperança iluminando o caminho para um futuro mais sustentável. A campanha nos inspira a agir com amor e respeito pelo planeta, unindo fé, esperança e ação para construir um mundo melhor e renovado.

Frente a esse compromisso integral, no Colégio Santa Maria, até mesmo uma embalagem vazia, no centro de uma roda, vira potência de criatividade, partilha e reflexão. “Vamos pensar, após o lanche, nas embalagens que recolhemos? Qual brinquedo podemos criar? E cuidando uns dos outros, para quem esse novo brinquedo podemos entregar?” Um ato de entrega vira partilha, generosidade e amor: “cuidando uns dos outros, cuidamos de todos nós.

Desenvolver a Ecologia Integral, por meio das jornadas literárias aqui no Santa Maria, permeadas por discussões acerca do mundo em que vivemos, do cuidado com a nossa horta, em pensar como podemos reduzir o lixo na nossa escola e plantar nossas sementinhas, é uma forma de estimular e prestigiar o potencial criativo das crianças. Quando convidadas à reflexão, desde cedo, elas ampliam o poder de criar novas realidades de acordo com as diferentes necessidades.

Ao refletirmos em conjunto nas ações comuns do cotidiano – apagar a luz da sala de aula, plantar nossas sementes, utilizar os alimentos da horta na “culinária afetiva”, nos momentos de relaxamento e troca com a natureza – compreendemos que, como um ciclo que forma e se transforma, as nossas ações humanas impactam diretamente na vida que queremos. E a vida que queremos só tem sentido quando cuidamos com fraternidade e amor das nossas relações pessoais, com a nossa família e amigos.

Propor a pensar a educação como dizia Paulo Freire, como um ato que não “se restringe a problemas individuais”, mas sim na qual o ser humano tem uma responsabilidade coletiva de troca mútua com o planeta, aguça o olhar das crianças para o cuidado com a nossa casa comum, a Terra, que depende das nossas ações para sobreviver.

É preciso pensar na construção solidária, para as gerações futuras, preservando a beleza da criação de Deus. Criação que temos o privilégio de contemplar e agradecer diariamente no “Quintal Santa Maria”, que nos permite transcender no amor e no cuidado com a natureza.

Cuidar da criação divina é cuidar de nós mesmos. Em harmonia com a natureza, encontramos a nossa.