Prática constante com as nossas turmas desde as primeiras séries da Educação Infantil, a leitura feita para o 1º ano torna-se um prazer e um hábito que vão abrir caminhos no desenvolvimento das crianças; as imagens deste artigo demonstram isso

Autoria: Elaine Soares da Silva – Professora do 1º ano do Ensino Fundamental

A leitura é uma atividade incrível que pode transportar as crianças para um mundo cheio de imaginação, aventuras e aprendizado. É uma das maneiras mais poderosas de expandir o conhecimento, desenvolver habilidades linguísticas e estimular a criatividade.

É na leitura que se promove a concentração e a capacidade de atenção das crianças. Em um mundo repleto de estímulos rápidos e constantes, a leitura proporciona um momento de tranquilidade em que é preciso focar na história e acompanhar a narrativa. Isso fortalece a habilidade de concentração, fundamental para o aprendizado em geral.

Ela também promove o desenvolvimento emocional e social das crianças. Ao se envolverem com personagens e situações das histórias, meninas e meninos aprendem a compreender e lidar com diferentes emoções. Essa ação promove o crescimento da empatia e habilidades sociais, como a capacidade de se colocar no lugar do outro e entender diferentes perspectivas.

Sabendo dessa prática valiosa, em suas rodas da conversa, o 1º ano costuma compartilhar belas histórias. Temos um projeto da sala, relacionado ao MEDO. A partir dessa temática, estipulamos ler diariamente livros em que juntos escolhíamos um título a cada leitura. Envolvidos por grandes emoções, ampliamos nossas buscas e procuramos, por meio do interesse do grupo, compartilhar diferentes histórias.

A cada semana as crianças encontram-se mais atraídas e interessadas, o que as impulsionam a trazer para o Colégio livros de curiosidades, histórias, enfim, de diferentes gêneros.

Não é somente nas rodas que acontecem os momentos de história; em semanas alternadas, temos nosso encontro na biblioteca. Lá, as crianças vivenciam o prazer da leitura contada pela Beth, outro momento rico para a criação e imaginação. É uma contação cheia de emoção, criatividade, sensações e encantamento.

Além das histórias, as crianças livremente escolhem alguns títulos para serem levados para casa. Assim, damos oportunidade para as famílias de fazerem parte desse momento encantador! O momento da leitura em conjunto cria uma atmosfera de carinho, proximidade, afeto e cumplicidade. São experiências preciosas que contribuem para a saúde emocional das crianças, além de estimular o gosto pela leitura e pelo aprendizado ao longo da vida.

Todos sabem que as crianças iniciam o processo de leitura no 1º ano, portanto, além de ouvir, elas também começam a ler e a contar histórias. No nosso grupo, já podemos presenciá-las querendo compartilhar desse momento. Elas fazem tentativas de leitura, se apoiam nas imagens dos livros para desenvolver a compreensão, e com grande vontade de descobrir esse mundo fascinante, buscam superar cada vez mais o desafio de ler e compreender.

Ler e incentivar a leitura desde cedo é um grande presente que podemos oferecer às crianças e contribuir na formação de grandes leitores!